Luego de leer la introducción, puede ser que compartamos o no lo expresado, pero el objetivo es poder sugerir y aceptar sugerencias de cómo tratar el tema con los alumnos.
A continuación se sugiere una serie de actividades orientados a alumnos de nivel polimodal o secundario.
-LEER EL TEXTO Y ELABORA UN CUESTIONARIO CON LAS DUDAS QUE SE TE PRESENTARON CON RESPECTO AL TEMA
“democracia, opinión, ciudadanía, elecciones, son términos que se escuchan en los medios de comunicación o específicamente en programas políticos, pero en sus hogares han escuchado sobre estos términos, seguramente que en aquellos en los cuales los padres están interesados y trabajan en algún partido político para los diferentes comicios que se presentan año a año si, pero vale aclara que de esos hogares solo unos pocos o ninguno se preocupa por entender la política como le llaman y si muchos siguen a un partido o líder político sin entender. Pero la gran mayoría dira que en su casa no se habla de política o no les interesa, esto nos hace reflexionar sobre que contestarían si preguntamos a quienes les interesaría trabajar o desempeñarse en alguno de los partidos políticos y nos podemos encontrar c on que nadio o uno o dos.
Esto significa que la democracia esta corriendo serio peligro de entrar en la lista de extinción. Podrían preguntar en su casa a quienes le interesa la situación política de la localidad, si consiguen que le contesten estarían emitiendo una opinión, aunque sea negativa pero hemos logrado que se hable del tema.
Ciudadanía y elecciones son términos que pueden relacionarse dado que ejercemos nuestra ciudadanía cada vez que podemos elegir a nuestros gobernantes.”
Este simple texto es un análisis de cómo en sus hogares se trata un tema tan importante como la política
Ahora realiza al menos cinco preguntas que puedan responder tus dudas sobre el texto
1……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
RESPONDE A LOS SIGUIENTES INTERROGANTES.
1¿Qué definición le darias a ciudadanía, opinión, democracia, elecciones?
2¿has participado de algún comicio? Si tu respuesta es si en elecciones para que cargo, si es no cuanto te falta para participar
3¿ tenes afinidad con alguna ideología política?
4¿ te interesaría trabajar en algún partido político?
sábado, 3 de noviembre de 2007
viernes, 21 de septiembre de 2007
Significado de ejercer la democracia
¿Sabemos los profesores de formación ciudadana transmitir lo que verdaderamente significa democracia y el acto que esta implica?
A menudo al observar los lineamientos curriculares nacionales y regionales me formulo esta pregunta, cuando debemos transmitir estos conocimientos a los alumnos, futuros ciudadanos, nos encontramos que la formación de ciudadanía que puedan experimentar en sus hogares es muy poca o nula, esto hace que la búsqueda de materiales y ejemplos se incremente, mas aun en este momento donde nos encontramos frente a un nuevo acto eleccionario a nivel nacional y local (se renuevan los consejos deliberantes, la mitad de los representantes)
¿Como se encara este tema desde el aula?
¿Los padres han tenido la oportunidad de formar su ciudadanía, dado que muchos de ellos asistieron a la escuela en momentos donde estaban suspendidas las garantías constitucionales?
¿ Hacemos correctamente nuestro trabajo a fin de alimentar este sistema tan valioso como la democracia?
¿Los representantes de las facciones políticas saben realmente de lo que hablan?
A menudo al observar los lineamientos curriculares nacionales y regionales me formulo esta pregunta, cuando debemos transmitir estos conocimientos a los alumnos, futuros ciudadanos, nos encontramos que la formación de ciudadanía que puedan experimentar en sus hogares es muy poca o nula, esto hace que la búsqueda de materiales y ejemplos se incremente, mas aun en este momento donde nos encontramos frente a un nuevo acto eleccionario a nivel nacional y local (se renuevan los consejos deliberantes, la mitad de los representantes)
¿Como se encara este tema desde el aula?
¿Los padres han tenido la oportunidad de formar su ciudadanía, dado que muchos de ellos asistieron a la escuela en momentos donde estaban suspendidas las garantías constitucionales?
¿ Hacemos correctamente nuestro trabajo a fin de alimentar este sistema tan valioso como la democracia?
¿Los representantes de las facciones políticas saben realmente de lo que hablan?
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